5 มกราคม 2564

 พบเจออาจารย์ในรายวิชาการจัดประสบการณ์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

จากนั้นอาจารย์ให้ลองทำกิจกรรม คำที่ขึ้นต้นด้วย มะ กระ ดำ

ปุณยวีร์ ยานิตย์

มะดัน มะอึก มะพร้าว มะนาว มะม่วง มะยม มะรุม มะเขือ มะขาม มะปราง มะขวิด มะกอก มะแม มะเมีย มะโรง มะเส็ง มะรืน มะกะโรนี มะกรูด มะละกอ มะหร่อย

กระจง กระจก กระจาย กระด้าง กระพริบ กระสือ กระทรวง กระจุก กระบี่ กระดี่ กระโห้ กระทง กระทบ กระแส กระจับ กระจิบ กระจุก กระจุย กระจู้ กระฉอก กระชอน กระชัง กระดิก กระดก กระจอก กระเด้า กระท้อน กระดาษ กระบือ

ดำริ ดำเนิน ดำน้ำ ดำรง ดำขำ ดำดิน ดำรัส ดำมืด ดำนา ดำขลับ

จากนั้นมอบหมายงานชิ้นที่1 เขียน map ประเด็นการเรียนรู้ในรายวิชาโดยให้คิดดูว่า ในรายวิชาความคิดสร้างสรรค์นี้ เราต้องเรียนในหัวข้ออะไรบ้าง

เมื่อจบชั่วโมงเรียนให้นักศึกษาสะท้อนว่าวันนี้ได้ความรู้อะไร ฝึกทักษะอะไร นำไปใช้ได้หรือไม่ ใช้อย่างไร เขียนภาษาอังกฤษวันนี้ 5 คำ ซึ่งได้บันทึกดังนี้

นางสาวปุณยวีร์ ยานิตย์บันทึกการเรียนรู้ อังคาร ที่ 5 มกราคม 2564

สำหรับการเรียนการจัดประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์ในวันนี้ ได้เข้าใจความหมายของความคิดว่าเป็นกิจกรรมทางปัญญาหรือกิจกรรมทางสมอง หากมีสิ่งเร้ามากระตุ้น จะทำให้นำความรู้หรือประสบการณ์เดิมออกมาใช้แก้ปัญหาเพื่อให้บรรลุผลสำเร็จ

ทักษะที่ได้ในวันนี้คือ ทักษะการคิดอย่างมีเหตุผล คิดอย่าง มีวิจารณญาณ

ในการนำไปใช้ เบื้องต้นเป็นเรื่องของความคิดที่มาจากตนเองก่อน เพราะความคิดจะทำให้เกิดคำพูด คำพูดเมื่อพูดไปแล้วจะเป็นนายแล้ว ฉะนั้น จะพูดหรือจะทำอะไรต้องมาจากความคิดที่ดีก่อน และสิ่งนั้นจะนำพาเราไปสู่ชะตากรรมที่ดี ชะตากรรมดีก็จะเป็นแบบอย่างที่ดีได้ด้วยเช่นกัน

คำศัพท์

1.Thinking การคิด

2.Moment. ความรู้สึก

3.The memory ความจำ

4.imagination จินตนาการ

5.Intellectual activity กิจกรรมทางปัญญา